El día de hoy, estoy muy cansado... desde el 25 tenía concierto, casi toda la noche... en fin...
El día de hoy, no estaba interesante, fuimos al bus, bajamos del bus, nos reuimos con el supervisor, buscamos a las niñas (maría jesus), la llevamos al comedor, supervisamos el desarrollo de su tarea, nos despedimos, nos subimos al bus, fin del Día...
Cosas que resaltar...
1-antes de llevarla al comedor, estuvimos afuera esperando... ahí me entere que tenía una hermana... aunque tenía aspecto de niña, se veía como si fuera su madre (se notaba que la queria proteger)...
2-en el comedor, miguel (amigo), se llevo a Sandra (la niña que cuidaba)... Me entere de que la mía con el de miguel hacen el dúo de CAOS... sentí esa misma frustación como en el concierto... nueva lección aprendida.
3-Supervisión: las niñas trabajan a travez de icentivos... con mucha crueldad no trabajan, con mucha amistad te usan (la mía en especial), algo de diciplina les hace conversadoras, pero si le hablas de que alguien esta dando algo, ahí si que sí, si si se estará agotando, con más razon, y si estan sus amigas, mucho mejor (hacen trabajos en grupo)... nunca me sentí muy orgulloso (y aliviado) de mi trabajo.
4-No logre terminar todas sus tareas, me quede en el de sustantivos con gráficos, todos los gáficos estaban más y sus respectivas palabras (excepto de una, falta de tiempo). que lastima.
Esperando a la entrevista... CAS
jueves, 27 de octubre de 2011
martes, 25 de octubre de 2011
Nueva experiencia
Hoy, martes 25/10
Quise poner a prueba toda mi habilidad "aprendida" en CAS. Osea mantener a los niños en orden y tranquilos.
No se en realidad en que habré fallado, pero las cosas que estaban en bien las pase a peor...
Crei que mis buenas experiencias trabajando con las niñas del colegio NJP hiban a ser utiles... Fue un total error... Fue frustante el hecho de creer saber algo, para que al final de todo, no sea asi realmente...
Hasta el momento no se en que he fallado, talvez en mis sueños encuentre la respuesta,
Cambio de planes para el jueves...
Quise poner a prueba toda mi habilidad "aprendida" en CAS. Osea mantener a los niños en orden y tranquilos.
No se en realidad en que habré fallado, pero las cosas que estaban en bien las pase a peor...
Crei que mis buenas experiencias trabajando con las niñas del colegio NJP hiban a ser utiles... Fue un total error... Fue frustante el hecho de creer saber algo, para que al final de todo, no sea asi realmente...
Hasta el momento no se en que he fallado, talvez en mis sueños encuentre la respuesta,
Cambio de planes para el jueves...
jueves, 20 de octubre de 2011
Un retorno, un nuevo panorama, una nueva situacion a enfrentar
"Los síntomas recién empiezan a dar manifiestos"
Meses atrás, se nos informó todo lo malo de esas niñas. manipuladoras, mentirosas, fastdiosas, violentas. En un inicio no creí que eso era cierto, sin embargo hoy se volteó el pastel.
Llegamos al colegio N.J.P, y con una gran optimismo bajo del bus... para poder toparme con un pleito.
No recuerdo el nombre de las niñas, pero una de tercer grado estaba pegando a una de primero, y lo peor de todo, con intenciones de perjudicar al otro. Y corrí a separarlas. m dieron muchos golpes, pero retenerlas hasta que la hermana llegara. fue escalofriante las palabras que escuche salir de esa niña de 3er grado, fueron tanto, que pude comprender el entorno real donde estoy parado. Aunque soy algo supersticioso, algo me decía que este día estaría lleno de Sorpresas. (comunique al coordinador Cas sobre lo acontecido).
Luego, nos dirigimos a nuestros salones. y me tope que la niña quien cuidaba anteriormente, tenía otro. me pareció muy frustante. ya iba como 3 semanas trabajando con ella, para que luego me digan que tengo que tirar al tacho todo lo logrado. en fin.
Por suerte, me comunicaron que habían niñas nuevas, así que me llevaron a primer grado a trabajar con alguien llamada María Jesus, 5 años, 1ero de primaria. mi primera impresión fue de confusión, yo la veía como una niña con problemas mentales (creía que tenía autismo) ya que cuando hablaba con ella, me respondía, pero como si estuviera distraida con algo. realizamos algo de Matemática, caligrafía (dictado), música. ella es muy aplicada en letras, más no en números.
Terminamos las actividades, empezamos a jugar afuera, y ahí comenzó comentar a casi todo el mundo que yo la molestaba, que yo la "tocaba?" y una serie de cosas más.´por suerte tenia casi buen perfil, por lo que muchas lo tomaron como una mentira, que alivio...
Terminamos las actividades, empezamos a jugar afuera, y ahí comenzó comentar a casi todo el mundo que yo la molestaba, que yo la "tocaba?" y una serie de cosas más.´por suerte tenia casi buen perfil, por lo que muchas lo tomaron como una mentira, que alivio...
No me había esperado que yo iba a ser la primera víctima de esas cosas... creo que ahora debo actuar de modo separado (poca interacción, más vigilancia) y serenidad.
Espero que mis colegas se hayan dado cuenta....y digo...
Que cosas pasaran la siguiente semana?
Proyectos del 4to Bimestre
Antes de Salir a CAS, tenemos nuestra charla de proyectos a desarrollar, y hablamos de actividades a realizar este bimestre.
Como es de importancia, tenemos el almuerzo de ex-alumnos. Como primer grupo IB, tenemos el Deber de recaudar fondos para el programa, de modo que somos los encargados de que la actividad vaya en orden. Por eso se crearon cuatro comisiones, los de gigantografias, trípticos, recuerdos y venta de productos. En mi caso, prefiero ir a los de recuerdo, ya que se enfoca en proyectos de planificación de consumo de los clientes, algo que me interesa, además de que no se necesitan estar presente los días sábados.
Por otra parte, se habló sobre la recolección de víveres, una campaña a realizar el mes de noviembre. Sin embargo, hay problemas. El Lugar no está definido.Se especula que sera el hogar Virgen del Carmen, ya que además de que el público es infantil (perfecto para la donación de ropa y/o juguetes por parte del colegio), y hay familias de bajos recursos económicos, los cuales se le podrá brindar apoyo. Sin embargo, como esto es una especie de "colecta", es necesario estar TODOS los días de las semana presente a la espera de los víveres. Lamentablemente solo estamos los días Martes y Viernes, lo cual podría originar una falta de control en los objetos. Debido a eso, se propuso las siguientes soluciones:
1) Los tutores de cada salón recibirán una caja, de modo que se coloquen los víveres traídos por sus alumnos. Se intentara incentivarlos por medio de la publicación de pancartas o afiches en los murales de los salones. Se enviará un boletín o comunicado a los padres de familia.
2) Crear un sistema de Canasta por familia. Se hará un conteo de los niños en el el hogar, para determinar la cantidad de familias involucradas. Una vez determinada, se hará una lista de víveres que recibirá cada familia, de tal modo encargar la creación de X canastas por salón. Aquello se comunicará a los padres de familia por medio de un boletín o comunicado.
Más interesante se ve el segundo, ya que es un sistema nuevo, además de que es organizado. pero por ahora no se puede decidir...
Como es de importancia, tenemos el almuerzo de ex-alumnos. Como primer grupo IB, tenemos el Deber de recaudar fondos para el programa, de modo que somos los encargados de que la actividad vaya en orden. Por eso se crearon cuatro comisiones, los de gigantografias, trípticos, recuerdos y venta de productos. En mi caso, prefiero ir a los de recuerdo, ya que se enfoca en proyectos de planificación de consumo de los clientes, algo que me interesa, además de que no se necesitan estar presente los días sábados.
Por otra parte, se habló sobre la recolección de víveres, una campaña a realizar el mes de noviembre. Sin embargo, hay problemas. El Lugar no está definido.Se especula que sera el hogar Virgen del Carmen, ya que además de que el público es infantil (perfecto para la donación de ropa y/o juguetes por parte del colegio), y hay familias de bajos recursos económicos, los cuales se le podrá brindar apoyo. Sin embargo, como esto es una especie de "colecta", es necesario estar TODOS los días de las semana presente a la espera de los víveres. Lamentablemente solo estamos los días Martes y Viernes, lo cual podría originar una falta de control en los objetos. Debido a eso, se propuso las siguientes soluciones:
1) Los tutores de cada salón recibirán una caja, de modo que se coloquen los víveres traídos por sus alumnos. Se intentara incentivarlos por medio de la publicación de pancartas o afiches en los murales de los salones. Se enviará un boletín o comunicado a los padres de familia.
2) Crear un sistema de Canasta por familia. Se hará un conteo de los niños en el el hogar, para determinar la cantidad de familias involucradas. Una vez determinada, se hará una lista de víveres que recibirá cada familia, de tal modo encargar la creación de X canastas por salón. Aquello se comunicará a los padres de familia por medio de un boletín o comunicado.
Más interesante se ve el segundo, ya que es un sistema nuevo, además de que es organizado. pero por ahora no se puede decidir...
Ahora estoy a espera de que salga el Bus...
jueves, 6 de octubre de 2011
Olimpiadas CAS... y ahora que hago?
Llegó el momento que mucho de nosotros estaban anhelando. Llegó las santísimas olimpidas CAS...
Esta vez se añadieron dos grupos, los que van a preparar los Sandwichs y los dulces.
Yo estuve muy preocupado, la noche anterior me estuve preguntando a todo el mundo si en realidad iba a ver las Santísimas olimpiadas, la mayoría dijo que no, confié en ellos, fue un error.
Debido a eso, tuve que pasarme TODO el segundo recreo, toda la clase después del recreo, buscando música bailable como un loco para poder cumplir mi trabajo. Valió la pena (hasta ese entonces)
Luego, nuestro asesor CAS apareció, y nos comentó que ciertas niñas de la escuela Niño Jesus de Praga no estarían presentes, debido a la inauguración de sus colegios. Creo yo que aquello no afectaría la rutina esperada.
Una vez llegado al Colegio, se tuvo que armar la actividad. Sinceramente, estuvo muy desorganizada. Yo creía que se iba a ser cada actividad por separado, en diferentes salones. Resultó que todos en el patio. Más aún, recién se tuvo que armar el orden de la actividad. Yo tuve que apoyar aunque sea en algo.
Comenzamos con rompida de globos, estuvo muy interactiva ya que muchas niñas jugaron, aunque estaba muy desorganizada. luego siguieron caminando con limón, esta si fue un éxito y finalmente VOLEY, San Jorginos vs Niñas del Jesus de Praga, muy divertida (aunque estuve como arbitro) a pesar de perder en humillada. solo faltó el bailetón, aunque se utilizó la música como fondo (como fuente inspiradora y motivadora diría)
Finalizado, nos dirigimos a la pequeña cena, yo no tenía niña que cuidar, así que cuide a Cristina, alumna de primer grado, le conté unos cuentos de niño mientras comía, si que se divirtió.
Descubrí que contar cuentos sí es lo mío. recuerdo que desde que tenía 5 años siempre me gusto leer cuentos y aveces contarlos. Creo que es momento de utilizar lo aprendido.
Al fin de cuentas, mi concepto de olimpiada, fue TOTALMENTE DIFERENTE a lo que sucedió hoy, aunque fue un éxito.
Ahora nos tocan las vacaciones... A descansar por una semana
P.D.: Modificaré la presentación de este diario en este tiempo libre...
Esta vez se añadieron dos grupos, los que van a preparar los Sandwichs y los dulces.
Yo estuve muy preocupado, la noche anterior me estuve preguntando a todo el mundo si en realidad iba a ver las Santísimas olimpiadas, la mayoría dijo que no, confié en ellos, fue un error.
Debido a eso, tuve que pasarme TODO el segundo recreo, toda la clase después del recreo, buscando música bailable como un loco para poder cumplir mi trabajo. Valió la pena (hasta ese entonces)
Luego, nuestro asesor CAS apareció, y nos comentó que ciertas niñas de la escuela Niño Jesus de Praga no estarían presentes, debido a la inauguración de sus colegios. Creo yo que aquello no afectaría la rutina esperada.
Una vez llegado al Colegio, se tuvo que armar la actividad. Sinceramente, estuvo muy desorganizada. Yo creía que se iba a ser cada actividad por separado, en diferentes salones. Resultó que todos en el patio. Más aún, recién se tuvo que armar el orden de la actividad. Yo tuve que apoyar aunque sea en algo.
Comenzamos con rompida de globos, estuvo muy interactiva ya que muchas niñas jugaron, aunque estaba muy desorganizada. luego siguieron caminando con limón, esta si fue un éxito y finalmente VOLEY, San Jorginos vs Niñas del Jesus de Praga, muy divertida (aunque estuve como arbitro) a pesar de perder en humillada. solo faltó el bailetón, aunque se utilizó la música como fondo (como fuente inspiradora y motivadora diría)
Finalizado, nos dirigimos a la pequeña cena, yo no tenía niña que cuidar, así que cuide a Cristina, alumna de primer grado, le conté unos cuentos de niño mientras comía, si que se divirtió.
Descubrí que contar cuentos sí es lo mío. recuerdo que desde que tenía 5 años siempre me gusto leer cuentos y aveces contarlos. Creo que es momento de utilizar lo aprendido.
Al fin de cuentas, mi concepto de olimpiada, fue TOTALMENTE DIFERENTE a lo que sucedió hoy, aunque fue un éxito.
Ahora nos tocan las vacaciones... A descansar por una semana
P.D.: Modificaré la presentación de este diario en este tiempo libre...
Olimpiadas CAS... y ahora que hago?
Llegó el momento que mucho de nosotros estaban anhelando. Llegó las santísimas olimpidas CAS...
Esta vez se añadieron dos grupos, los que van a preparar los Sandwichs y los dulces.
Yo estuve muy preocupado, la noche anterior me estuve preguntando a todo el mundo si en realidad iba a ver las Santísimas olimpiadas, la mayoría dijo que no, confié en ellos, fue un error.
Debido a eso, tuve que pasarme TODO el segundo recreo, toda la clase después del recreo, buscando música bailable como un loco para poder cumplir mi trabajo. Valió la pena (hasta ese entonces)
Luego, nuestro asesor CAS apareció, y nos comentó que ciertas niñas de la escuela Niño Jesus de Praga no estarían presentes, debido a la inauguración de sus colegios. Creo yo que aquello no afectaría la rutina esperada.
Una vez llegado al Colegio, se tuvo que armar la actividad. Sinceramente, estuvo muy desorganizada. Yo creía que se iba a ser cada actividad por separado, en diferentes salones. Resultó que todos en el patio. Más aún, recién se tuvo que armar el orden de la actividad. Yo tuve que apoyar aunque sea en algo.
Comenzamos con rompida de globos, estuvo muy interactiva ya que muchas niñas jugaron, aunque estaba muy desorganizada. luego siguieron caminando con limón, esta si fue un éxito y finalmente VOLEY, San Jorginos vs Niñas del Jesus de Praga, muy divertida (aunque estuve como arbitro) a pesar de perder en humillada. solo faltó el bailetón, aunque se utilizó la música como fondo (como fuente inspiradora y motivadora diría)
Finalizado, nos dirigimos a la pequeña cena, yo no tenía niña que cuidar, así que cuide a Cristina, alumna de primer grado, le conté unos cuentos de niño mientras comía, si que se divirtió.
Descubrí que contar cuentos sí es lo mío. recuerdo que desde que tenía 5 años siempre me gusto leer cuentos y aveces contarlos. Creo que es momento de utilizar lo aprendido.
Al fin de cuentas, mi concepto de olimpiada, fue TOTALMENTE DIFERENTE a lo que sucedió hoy, aunque fue un éxito.
Ahora nos tocan las vacaciones... A descansar por una semana
P.D.: Modificaré la presentación de este diario en este tiempo libre...
Esta vez se añadieron dos grupos, los que van a preparar los Sandwichs y los dulces.
Yo estuve muy preocupado, la noche anterior me estuve preguntando a todo el mundo si en realidad iba a ver las Santísimas olimpiadas, la mayoría dijo que no, confié en ellos, fue un error.
Debido a eso, tuve que pasarme TODO el segundo recreo, toda la clase después del recreo, buscando música bailable como un loco para poder cumplir mi trabajo. Valió la pena (hasta ese entonces)
Luego, nuestro asesor CAS apareció, y nos comentó que ciertas niñas de la escuela Niño Jesus de Praga no estarían presentes, debido a la inauguración de sus colegios. Creo yo que aquello no afectaría la rutina esperada.
Una vez llegado al Colegio, se tuvo que armar la actividad. Sinceramente, estuvo muy desorganizada. Yo creía que se iba a ser cada actividad por separado, en diferentes salones. Resultó que todos en el patio. Más aún, recién se tuvo que armar el orden de la actividad. Yo tuve que apoyar aunque sea en algo.
Comenzamos con rompida de globos, estuvo muy interactiva ya que muchas niñas jugaron, aunque estaba muy desorganizada. luego siguieron caminando con limón, esta si fue un éxito y finalmente VOLEY, San Jorginos vs Niñas del Jesus de Praga, muy divertida (aunque estuve como arbitro) a pesar de perder en humillada. solo faltó el bailetón, aunque se utilizó la música como fondo (como fuente inspiradora y motivadora diría)
Finalizado, nos dirigimos a la pequeña cena, yo no tenía niña que cuidar, así que cuide a Cristina, alumna de primer grado, le conté unos cuentos de niño mientras comía, si que se divirtió.
Descubrí que contar cuentos sí es lo mío. recuerdo que desde que tenía 5 años siempre me gusto leer cuentos y aveces contarlos. Creo que es momento de utilizar lo aprendido.
Al fin de cuentas, mi concepto de olimpiada, fue TOTALMENTE DIFERENTE a lo que sucedió hoy, aunque fue un éxito.
Ahora nos tocan las vacaciones... A descansar por una semana
P.D.: Modificaré la presentación de este diario en este tiempo libre...
miércoles, 5 de octubre de 2011
Campaña ECO ESCUELA
Regresando a la sede de miraflores, recuerdé que había una actividad pendiente para el día de hoy. era la CAMPAÑA DE RECICLAJE.
Al llegar a la sede de miraflores, trate de incentivar a algunos de mis compañeros para que apoyasen en la actividad (dije quienes participasen tendrían horas más de CAS), aunque fueron unos pocos quienes me siguieron. Creo que aquello fue error mío, debí haber avisado a todos en el Bus, en fin.
Con el pequeño grupito (de tres, conformado por Miguel, Marcelo y Yo) armado, nos dirigimos a la Miss Lahari (organizadora del programa) para saber nuestra primera misión.
Se nos encargo transportar del 5to piso al primer piso TODAS las bolsas y sacos de botellas de plástico. Parecía fácil, pero no lo fue. Algunos sacos eran tan grandes que entre todos teníamos que bajarlo.
Y lo logramos. Fue un trabajo arduo. aunque ahí no termina. Se nos informo que después de haber bajado todos los plásticos, estos se deben llevar a la puerta de salida del colegio. Mis colegas y yo estábamos muy cansados (y sucios). Volver a llevarlos era ya una tortura. Por suerte, apareció Gabriel, quien nos apoyo también a llevar los plásticos. Él fue de gran ayuda.
Une vez colocados, se tuvo que trasladar todas las bolsas plásticos(botellas) dentro de los sacos. Pero para ese momento, aparecieron Nastassja, Sandra E., Belen y Carolina, quienes facilitaron el trabajo. Terminamos siendo 8 los involucrados...
Finalmente, llegaron los trabajadores de ECO ESCUELA, quienes se encargaron de pesar todos los sacos de botellas. En total fueron 4: El primero pesaba 44.5 kg, el segundo 44.6 kg, tercero 29.2 kg y el último 27.9 kg. Una vez pesados, se nos tomó una foto como prueba de nuestro trabajo (requisitos: tener las manos sucias)
Fue un alivio haber terminado el trabajo, y una satisfacción de haber colaborado con el medio ambiente. No hice la actividad por tener mayor cantidad de horas CAS ni por merits o un Muffin (aunque estuvo delicioso), sino porque "sentí" en mí la necesidad de colaborar, de contribuir en algo. y creo que en sí sirvio de algo. Aprendí el mecanismo de como funciónan estos tipos de campaña en los colegios.
Me sentía muy cansado, muy sucio, pero con el orgullo de haber colaborado en algo.
Me daré un baño a llegar a casa.
Al llegar a la sede de miraflores, trate de incentivar a algunos de mis compañeros para que apoyasen en la actividad (dije quienes participasen tendrían horas más de CAS), aunque fueron unos pocos quienes me siguieron. Creo que aquello fue error mío, debí haber avisado a todos en el Bus, en fin.
Con el pequeño grupito (de tres, conformado por Miguel, Marcelo y Yo) armado, nos dirigimos a la Miss Lahari (organizadora del programa) para saber nuestra primera misión.
Se nos encargo transportar del 5to piso al primer piso TODAS las bolsas y sacos de botellas de plástico. Parecía fácil, pero no lo fue. Algunos sacos eran tan grandes que entre todos teníamos que bajarlo.
Y lo logramos. Fue un trabajo arduo. aunque ahí no termina. Se nos informo que después de haber bajado todos los plásticos, estos se deben llevar a la puerta de salida del colegio. Mis colegas y yo estábamos muy cansados (y sucios). Volver a llevarlos era ya una tortura. Por suerte, apareció Gabriel, quien nos apoyo también a llevar los plásticos. Él fue de gran ayuda.
Une vez colocados, se tuvo que trasladar todas las bolsas plásticos(botellas) dentro de los sacos. Pero para ese momento, aparecieron Nastassja, Sandra E., Belen y Carolina, quienes facilitaron el trabajo. Terminamos siendo 8 los involucrados...
Finalmente, llegaron los trabajadores de ECO ESCUELA, quienes se encargaron de pesar todos los sacos de botellas. En total fueron 4: El primero pesaba 44.5 kg, el segundo 44.6 kg, tercero 29.2 kg y el último 27.9 kg. Una vez pesados, se nos tomó una foto como prueba de nuestro trabajo (requisitos: tener las manos sucias)
Fue un alivio haber terminado el trabajo, y una satisfacción de haber colaborado con el medio ambiente. No hice la actividad por tener mayor cantidad de horas CAS ni por merits o un Muffin (aunque estuvo delicioso), sino porque "sentí" en mí la necesidad de colaborar, de contribuir en algo. y creo que en sí sirvio de algo. Aprendí el mecanismo de como funciónan estos tipos de campaña en los colegios.
Me sentía muy cansado, muy sucio, pero con el orgullo de haber colaborado en algo.
Me daré un baño a llegar a casa.
No obstante...
Acaso mañana no son las olimpiadas CAS?
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