Es hora de probar lo coordinado.
Antes de salir al colegio NJP, el asesor llegó con los bocaditos y dulces dejados en la mañana, más las tortas y gaseosas.
(Materiales completos).
Por ahora esta saliendo bien, así que es momento de entregar los dulces a los de la comisión sorpresa para que lo armen *... por otro lado, estamos organizando a los jugadores que participaran en la actividad del voley...
*Debo añadir que la comisión de bocaditos apoyara en armar lo que es el ambiente, además vamos a recibir apoyo de nuestra anterior asesora, Miss Lahari. Apoyará en el compartir, ella medirá las raciones de las tortas (aquello significa más seguridad, en otras palabras, que salga un éxito)
Problema 1= 2 alumnos van a faltar (por salud), más aun, ellos son parte del cuerpo en el voley, ni modo...
Es hora de ir al Colegio NJP. en el camino esta hablando con el asesor, como con los jefes de cada comisión, para decirles los lugares a trabajar, las cosas a buscar (al llegar) como las precauciones a tener. Además pedí a los que acabaron su labor (dirigido para los que estan en el compartir), que apoyen en el juego de Voley (para hacerlo más entretenido y variable)
Problema 2, Al parecer no se instaló la malla, lo que quitará cierto tiempo en el voley (cambio de planes-Sets-)
Problema 3, La instalación de la radio del NJP, un día atrás se hiso una fiesta en el comedor del colegio, por lo que el cableado estaba por dentro, impidiendo su traslado al exterior (patio de recreación), por lo que se debio sacar todo ese sistema y re-colocarlos, de modo poder colocarlo al exterior. Aquello generará cierto retraso en la música
Problema 4, Las niñas no están de buen humor, por lo que la "selección balanceada" no es posible (para un buen partido). Entre ellas deberán elegirse, aunque generará más demora para el juego.A pesar de eso, logramos dar inicio al triangular de voley... por lo que armamos la sección del contador(puntaje) y entregamos los chalecos de equipo a los participantes. Dimos también inicio a la música (en paralelo).
Problema 5, Al parecer Sandra le falta experiencia para arbitrar, ya que no tiene el "carácter", más que todo, el tono de voz (es bajo). Por lo que el asesor estuvo interviniendo en el arbitraje del juego varias veces. Tuvo que ser reemplazada
Problema 6, El horario nos queda corto, el hecho que se preparé la malla, más la coordinación de jugadores del NJP, quito la cuarta parte del tiempo estimado del juego, viéndonos forzados a reducir los cambios de SETS (de 3 a 2) para ahorrarlo.
Problema 7, Estos cambios de Sets afectan al contador, por lo que pierde el enfoque en el partido, viéndose propensa a que le manipulen el puntaje. Al final tuvo que ser reemplazada.
*Estas personas estuvieron apoyando luego en el ambiente y/o organización de los bocaditos.
Una vez que terminó el juego, vi el comedor, el ambiente era ideal para el compartir, (debo felicitar el gran trabajo en un corto tiempo) por lo que organizamos a las niñas en fila para que entren al comedor (donde se hiso el compartir)...
En el comedor, como habian dos columnas, se dividió según los equipos de voley, como por la edad. Junto a ellas debía estar la persona (entre los voluntarios) quien lo cuidaba.
Problema 8, Las niñas, al ver abundancia de comida, suelen guardarlas en bolsas, para comerlas luego. Por lo que un grupo de la comisión de bocaditos estaban realizando la inspección en cada niña.
Una vez que acabaron, procedimos a la entrega de la sorpresa, de modo ellas puedan salir a jugar o a descansar.
*Con la entrega de las sorpresas acaba la actividad... lo siguiente era la limpieza del lugar.
Empezamos a ordenar las sillas y mesas colocadas, limpiar el ambiente del comedor (sacar los globos, barrer los desperdicios). Una vez acabado, fuimos a despedirnos de las niñas. Era un momento muy conmovedor para los que se "encariñaron" con ellas...
Como Organizador de la actividad, Esta salio exitosa...
No obstante, debo felicitar a:
Bruno, que me apoyo en la organización de equipos de voley, por lo que se diria que tomó el puesto de jefe de esa comisión.
Alex, que estuvo dirigiendo el diseño del ambiente junto a los jefes de esta comisión.
Carla, que estuvo atenta a la repartición de bocaditos, junto a la jefa de esta comisión.
Brenda, que estuvo coordinando la música todo el tiempo, ha sido muy perseverante en eso.
Todos los jefes de comisión, más el co-cordinador, ya que hicieron un buen trabajo y coordinación de la actividad a tiempo real.
Viéndome, me falto las siguientes cosas:
-Más organización, si hubiera avisado con antelación al colegio sobre la instalación de la música más la Net de voley, se hubiera realizado sin problemas el juego de Voley. además, no solía tener noción del tiempo, por lo que el asesor me apresuraba en ese aspecto.
-Atención, casi todo el tiempo me enfoque en el voley, por lo que no solía ver los avances de las demás comisiones, aunque debo agradecer a mi co-cordinador, por apoyar en ese aspecto.
-Liderazgo, hubo momentos en donde no sabia como arreglar ciertas situaciones (la dirección del juego de voley) por lo que dependía del asesor.
Son más que todo fallas que implican el carácter de Lider. Aunque lo importante es que me arriesgue a realizarlo...
Datos curiosos;
>Cuando las niñas vieron el ambiente, Maria Jesús se alegro porque creía que hicieron todo eso por su cumpleaños (por adelantado), Lamentablemente tuvimos que aclararlo y decir que este seria la última visita de nosotros. Aquello cambio el ambiente (psicológico) por un momento.
>Como organizador y responsable de los materiales traídos, me olvide la bandeja que me entregó Giuliana, tendré que regresar un día a recogerlo.
>Antes de regresarnos, Yaneth entrego a algunos (Sergio y a mí) un recordatorio sobre los Jueves. (fue muy sentimental); también que algunas de estas se subieron al bus y no querían bajarse...
En síntesis, Esta actividad a sido completa ya que hubo: todo tipo de sentimientos, desde frustación hasta felicidad (y sentimentalismos), desarrollo de habilidades, ya además que mis compañeros, como yo, nos arriesgamos a realizar tareas nuevas...
Saben algo... Creo que el colegio NJP es el único lugar de trabajo a largo tiempo que no me apoye en el violín... pero
y ahora... que haré?
